Sentuhan Prof Zulfahmi di UIN Palopo: Hukum Islam Harus Jadi Solusi Zaman
Tantangan saat ini bukan hanya memahami teks, tetapi bagaimana menjelaskan nilai-nilai Alquran secara ilmiah agar tetap relevan dengan perkembangan zaman. Foto: Humas UIN Palopo.
Kabar | hijaupopuler.id
Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Palopo terus bergerak memperkuat kualitas akademiknya. Salah satu langkah konkret dilakukan lewat kolaborasi antar Pascasarjana yang kali ini menghadirkan Prof Zulfahmi Alwi dalam ruang perkuliahan Program Doktor (S3) Konsentrasi Hukum Islam, Sabtu (18/4/2026) kemarin.
Dosen dari UIN Alauddin Makassar ini bukan nama baru dalam kajian hadis dan hukum Islam. Kehadirannya di UIN Palopo menjadi angin segar, sekaligus membuka ruang diskusi yang lebih luas bagi mahasiswa doktoral.
Di hadapan peserta, Prof Zulfahmi tidak sekadar menyampaikan materi. Ia mengajak mahasiswa berpikir lebih dalam tentang bagaimana hukum Islam harus dipahami. Menurutnya, tantangan saat ini bukan hanya memahami teks, tetapi bagaimana menjelaskan nilai-nilai Alquran secara ilmiah agar tetap relevan dengan perkembangan zaman.
“Dengan pendekatan dan kajian ilmiah, hukum Islam dapat hadir sebagai solusi nyata bagi kebutuhan masyarakat,” tegasnya.
Melalui mata kuliah Filsafat Ilmu dan Epistemologi, mahasiswa didorong keluar dari cara pandang sempit. Mereka diajak untuk lebih kritis, terbuka, dan tidak terjebak pada sekat-sekat mazhab atau kelompok tertentu.
Menariknya, kelas doktor ini diisi oleh hanya tujuh orang mahasiswa, namun dengan latar belakang yang sangat beragam—mulai dari hakim, penyuluh agama, notaris, aparat kepolisian, hingga dosen. Kombinasi ini menciptakan ruang diskusi yang kaya perspektif dan dekat dengan realitas sosial.
Bagi Prof Zulfahmi, penguasaan epistemologi hukum Islam menjadi kunci penting. Dengan bekal itu, mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu merumuskan solusi atas persoalan-persoalan kompleks di masa depan.
Pascasarjana UIN Palopo sendiri berharap kolaborasi seperti ini terus berlanjut. Tidak hanya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, tetapi juga sebagai bagian dari upaya menghadirkan pendidikan doktoral yang adaptif, kontekstual, dan siap bersaing di level yang lebih luas.
Apa Reaksi Anda?
